Что там под кожей?
Автор: Анна Филимонова
Ребенок 2х лет, может меньше, стоит посреди пустой, темной и серой комнаты. Перед ней — яркая, красивая игрушка. Глаза ребенка расширяются, рот приоткрыт в восторге и предвкушении.
Как учатся гештальт-терапевты. Вторая ступень. Сессия «Автономность и зависимость»
Автор: Юлия Голованова(Верятина)
Говоря о зависимости, люди часто предполагают что-то особенное — наркоманию, курение, алкоголизм, игроманию, пищевую зависимость, ну хотя бы трудоголизм. Реже — эмоциональную. Читать далее »
Диссоциация повседневная и диссоциация в критической ситуации.
Автор: Анна Филимонова
Диссоциация присутствует в нашей жизни постоянно в той или иной мере. Как она проявляется и зачем она нам, как влияет на нашу жизнь. Немного об этом в данной статье.
Об упертости и деле жизни.
Автор: Анна Филимонова
Стремление к цели может поднять, а может разрушить. Но, достигая ее, мы живем. Вопрос, как.
Открывается новая группа второй ступени
Автор: Юлия Голованова (Верятина)
УВАЖАЕМЫЕ УЧАСТНИКИ ГЕШТАЛЬТ-ПРОГРАММ!
Открывается новая группа второй ступени (базового курса подготовки гештальт-терапевтов ОПП ГП). Мы планируем начать работу осенью этого года, а точнее — 5 октября.
Программа второй ступени предполагает дальнейшее освоение теории и практики гештальт-подхода и включает в себя базовые темы и знакомство со специальными вопросами теории и практики.
Читать далее »
Жертва ребенка в семейной системе
Автор: Филимонова Анна
Работая в практике со случаями инцеста я обнаружила ситуацию, которая у меня лично вызвала переживание более тяжелое, чем само сексуальное насилие по отношению к ребенку. Речь идет о согласии ребенка на жертву во имя спасения второго родителя, и принятии родителями этой жертвы. О значении этого факта в жизни ребёнка я хотела бы поговорить в данной статье.
Ребёнок боится. Что делать? Советы психолога. Часть 3.
Автор: Юлия Голованова(Верятина)
Как научить ребёнка справляться с опасностью и чувством страха. Первая история в качестве примера. О маленьком мальчике, который толком еще не умел говорить, и столкнулся с непонятным для его родителей страхом.
Ребенок боится. Что делать? Советы психолога. Часть 2.
Автор: Юлия Голованова(Верятина)
Как научить ребёнка справляться с опасностью и чувством страха. В первом видео я рассказала об основных стратегиях поведения, которые важно помочь освоить ребёнку, чтобы он научился совладать со своим страхом и находить выход в ситуации объективной или субъективной опасности. В этом видео я уделяю внимание важным нюансам, которые помогут взрослому реализовать советы из первого видео-материала.
Смотреть видео »
Ребенок боится. Что делать? Советы психолога. Часть 1.
Автор: Юлия Голованова (Верятина)
Как научить ребёнка справляться с опасностью и чувством страха. Предполагаю несколько материалов. Первые две части — рекомендации по данному вопросу. Последующие — примеры с пояснениями.
Смотреть видео »
Как учатся гештальт-терапевты? Путешествие в детство.
Автор: Юлия Голованова (Верятина)
В начале своей практики я была убеждена в том, что работа с детьми в психотерапии и работа со взрослыми — это кардинально разные вещи. Сферы, мало соприкасающиеся друг с другом. Меня всегда манила детская игровая терапия, и какое-то время я мечтала быть детским игровым терапевтом. Я с упоением читала Лэндрета и, похоже, частично подлечивалась через это чтение, тогда еще об этом не подозревая. Игровой терапии в Перми тогда не обучали. А из всего, что было, мне приглянулся гештальт.